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22 Out 2014

Acadêmicos de Matemática se envolvem em Seminário Temático

Os acadêmicos da turma 64 do curso de Licenciatura em Matemática da FAI Faculdades, se envolveram num Seminário Temático articulado pela professora Adriane Inês Jantsch Dal Bosco, com o tema: “Currículo: cuidando do seu perfil profissional e pessoal”.

O seminário aconteceu com foco no objetivo maior de levar os acadêmicos a “compreenderem o processo de construção de um currículo, debatendo questões pertinentes à relação profissional, à carreira e às possibilidades e dificuldades com os instrumentos virtuais”.

Segundo a professora Adriane, o currículo é a “chave“ da apresentação pessoal. Uma importante ferramenta para a conquista de um espaço no mercado de trabalho. É a porta de entrada para o início de um processo e que irá despertar o interesse e a curiosidade do examinador do mesmo, em conhecer pessoalmente o candidato. Além do mais, o currículo é um documento que relata a carreira profissional e portanto, deve ser elaborado com cuidado, transparência e com base na verdade. A professora salienta ainda, sobre a importância de, na elaboração do currículo, destacar habilidades, conhecimentos e experiências de tal forma que soem como um clarim anunciando quem você é de maneira elegante e agradável.

Com base nas reflexões promovidas e sob orientações da professora articuladora do seminário, sobre os dados que compõem um currículo, os acadêmicos tiveram a oportunidade de acessar a Plataforma Lattes e construir o seu próprio currículo, uma vez que a atividades foi desenvolvida num Laboratório de Informática da FAI.

Durante a elaboração do currículo, os acadêmicos foram orientados também sobre “o que não informar no mesmo”, como: número de documentos, pronomes pessoais, informações negativas, nome de familiares, entre outros.

É certo que os acadêmicos absorveram a verdade da importância de ter um currículo bem elaborado e sempre atualizado, a impressão que o mesmo pode causar a seu respeito, e que, quanto melhor a impressão, mais oportunidades poderá propiciar.

Matemática


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