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Acadêmico do 7º semestre de Pedagogia desenvolveram durante o semestre, na disciplina de TCC I, o projeto da monografia e, ao final do semestre, realizaram as bancas de qualificação.

Os professores, membros das bancas, tiveram como desafio realizar observações e sugestões de aspectos considerados relevantes para o desenvolvimento da pesquisa e potencializar os trabalhos em processo.

De acordo com a professora Maria Preis Welter, mediadora da disciplina TCC, a banca de qualificação é uma oportunidade de analisar/discutir o projeto para direcionar ou redicionar os rumos da pesquisa, o que contribui para o amadurecimento dos acadêmicos como pesquisadores.

Destaca-se a postura ética dos acadêmicos de saber ouvir tudo o que a banca considerou a respeito dos trabalhos.

O processo de pesquisa, leitura e escrita é relevante e de grande importância para a formação acadêmica. Além disso, é um processo de construção de conhecimento mediando opiniões de autores e desenvolvendo novas ideias referentes ao tema pesquisado. A pesquisa científica é pertinente para a academia e contribui também para que nós pedagogos possamos compreender dos mais diversos assuntos que estão vinculados a nossa profissão, destaca a acadêmica Marciele Schaefer.