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11 Abr 2019

Calouros de GTI participam de oficina de Cubo Mágico

Tradicional atividade realizada no curso de Gestão da Tecnologia da Informação da UCEFF Itapiranga, os acadêmicos do primeiro semestre participaram de uma Oficina de Cubo Mágico. A atividade foi mediada por integrantes do grupo ‘Cubo Mágico: Fazer para Aprender’ da cidade de Itapiranga, coordenado pela professora de matemática Lidiane Altenhofen, acompanhada pelos alunos Alex Felipe Rambo, André Luis Kuhn Bisollo e Jean Michael Melchiors.

A oficina foi realizada na disciplina de Fundamentos de Programação objetivando o desenvolvimento da capacidade de raciocínio lógico dos acadêmicos, a elaboração de ideias, construção de conhecimentos e tomada de decisão visando atingir os resultados esperados. O cubo mágico permite, assim como na programação para computadores, que sejam tomadas decisões importantes, seguindo comandos lógicos e um conjunto ordenado de combinações e instruções que permitem que o cubo mágico seja montado de forma que suas faces tenham apenas peças da mesma cor e que o programa de computador possa seguir as instruções que foram organizadas logicamente para executar determinada tarefa.

De acordo com a professora de Fundamentos de Programação, Sibele Mueller,  a atividade auxilia na capacidade lógica dos alunos, atenção e raciocínio para a elaboração de algoritmos necessários para o desenvolvimento de um software, que é um dos objetivos trabalhados na disciplina.

Para a acadêmica Cristina Natalia dos Santos “a oficina de cubo mágico foi uma ótima oportunidade para estimular o raciocínio lógico, do mesmo modo, a concentração. Assim, facilita a compreensão da dinâmica da programação, pois, o cubo mágico é uma sequência de movimentos que leva a sua resolução, e aquela é uma sequência lógica de algoritmos que leva a uma ação”.

A professora Sibele complementa que é interessante ver como os acadêmicos se interessam pela atividade. "Alguns alunos passam alguns dias treinando e seguindo as sequências lógicas de montagem do cubo mágico e o montam com grande facilidade, o que lhes auxilia nas atividades de lógica e algoritmos a serem trabalhados ao longo do semestre na disciplina".

GTI


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